亲子阅读打开孩子心灵之窗

  • 日期:08-03
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  在张英俊老师的引领下,我和孩子加入了幕天公益亲子阅读活动,经过一段时间的亲子阅读,培养了宝宝的学习兴趣,还能培养他的口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

  

  图片发自简书App

  首先:幕天亲子阅读能帮助幼儿创造性地运用语言

  孩子的老师总是要求我们家长和孩子一起阅读图书,我就是这样做的,因为我想如果家长与孩子没有形成良好的交流氛围,那么孩子一个人阅读图书将是非常寂寞的,他也没有讲述的对象,这样会使他的语言表达能力受到阻碍。

  例如:每天晚上我都会利用一点时间与孩子一起阅读图书上的小故事,首先我和孩子一起阅读图书,我会引导孩子如果阅读图书,然后让他根据图片用自己的语言来表达(对其中不理解的内容稍加解释),最后告诉孩子要用“五要素”来表述一件事。这样不仅增加了孩子的知识面,而且充分发挥了他的主观想象力。

  记得有一次在阅读故事的时候,他竟能用以前掌握的成语来充实故事,如“惊慌失措”、“乱七八糟”、“无影无踪”等词汇来加以修饰。令我非常高兴,图书阅读确实使我孩子的语言表达能力提高了很多。

  其次:幕天亲子阅读能帮助幼儿使用恰当的语言进行交往

  我家孩子以前不善言谈,有时说话还有点吞吞吐吐的,每次带他外面去玩,向人开口打招呼总是很难。我向老师提出了如何解决孩子的这个毛病,孩子的老师让我给孩子讲一些小动物如何有礼貌的小故事。我就找来了这样的图书,我和孩子一起阅读图书,当看到小兔在路上碰到小猫时,我问孩子:“小兔会怎么说啊?”他说:“小兔会说:‘小猫你好!’”我很高兴孩子能回答出来,马上顺水推舟,要求孩子要向小兔学习,孩子平时一直都很喜欢小动物,这招果然很灵。后来又通过多次这样的有关礼貌的图书阅读后,孩子现在一碰到人就会热情地打招呼。所以认识我的人都说我的孩子真有礼貌,我也觉得脸上光彩无限!

  另外:幕天亲子阅读激发孩子对识字的兴趣

  现在有很多家长都在教孩子认字,我也很着急,曾经试过很多方法,让孩子认字,可他就是没兴趣,强扭的瓜总是不甜的,我也没再要求孩子认识字。不过令我意想不到的事却发生了,孩子每次和我一起阅读图书时总会要求我把原本书上的故事讲一遍,他想看看自己讲的是不是和书上的一样。我讲的时候他会不由自主地点起那些图片旁的小字,看他这么认真我也就慢慢地给他把故事读了一遍。没想到长期这样的阅读后,孩子认识了很多的常用字,真是无心插柳,柳成荫啊!为此,我还高兴了好一段时间!

  幕天公益亲子阅读为孩子幼小的心灵打开了一扇窗!让孩子爱上了阅读,爱上了写作!

  作者:赵建慧

  单位:拜泉县爱农乡

  

  图片发自简书App

  96

  张英俊黑龙江拜泉爱农乡中心学校

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  0.8

  2019.07.31 23:29*

  字数 1046

  在张英俊老师的引领下,我和孩子加入了幕天公益亲子阅读活动,经过一段时间的亲子阅读,培养了宝宝的学习兴趣,还能培养他的口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

  

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  首先:幕天亲子阅读能帮助幼儿创造性地运用语言

  孩子的老师总是要求我们家长和孩子一起阅读图书,我就是这样做的,因为我想如果家长与孩子没有形成良好的交流氛围,那么孩子一个人阅读图书将是非常寂寞的,他也没有讲述的对象,这样会使他的语言表达能力受到阻碍。

  例如:每天晚上我都会利用一点时间与孩子一起阅读图书上的小故事,首先我和孩子一起阅读图书,我会引导孩子如果阅读图书,然后让他根据图片用自己的语言来表达(对其中不理解的内容稍加解释),最后告诉孩子要用“五要素”来表述一件事。这样不仅增加了孩子的知识面,而且充分发挥了他的主观想象力。

  记得有一次在阅读故事的时候,他竟能用以前掌握的成语来充实故事,如“惊慌失措”、“乱七八糟”、“无影无踪”等词汇来加以修饰。令我非常高兴,图书阅读确实使我孩子的语言表达能力提高了很多。

  其次:幕天亲子阅读能帮助幼儿使用恰当的语言进行交往

  我家孩子以前不善言谈,有时说话还有点吞吞吐吐的,每次带他外面去玩,向人开口打招呼总是很难。我向老师提出了如何解决孩子的这个毛病,孩子的老师让我给孩子讲一些小动物如何有礼貌的小故事。我就找来了这样的图书,我和孩子一起阅读图书,当看到小兔在路上碰到小猫时,我问孩子:“小兔会怎么说啊?”他说:“小兔会说:‘小猫你好!’”我很高兴孩子能回答出来,马上顺水推舟,要求孩子要向小兔学习,孩子平时一直都很喜欢小动物,这招果然很灵。后来又通过多次这样的有关礼貌的图书阅读后,孩子现在一碰到人就会热情地打招呼。所以认识我的人都说我的孩子真有礼貌,我也觉得脸上光彩无限!

  另外:幕天亲子阅读激发孩子对识字的兴趣

  现在有很多家长都在教孩子认字,我也很着急,曾经试过很多方法,让孩子认字,可他就是没兴趣,强扭的瓜总是不甜的,我也没再要求孩子认识字。不过令我意想不到的事却发生了,孩子每次和我一起阅读图书时总会要求我把原本书上的故事讲一遍,他想看看自己讲的是不是和书上的一样。我讲的时候他会不由自主地点起那些图片旁的小字,看他这么认真我也就慢慢地给他把故事读了一遍。没想到长期这样的阅读后,孩子认识了很多的常用字,真是无心插柳,柳成荫啊!为此,我还高兴了好一段时间!

  幕天公益亲子阅读为孩子幼小的心灵打开了一扇窗!让孩子爱上了阅读,爱上了写作!

  作者:赵建慧

  单位:拜泉县爱农乡

  

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  在张英俊老师的引领下,我和孩子加入了幕天公益亲子阅读活动,经过一段时间的亲子阅读,培养了宝宝的学习兴趣,还能培养他的口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

  

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  首先:幕天亲子阅读能帮助幼儿创造性地运用语言

  孩子的老师总是要求我们家长和孩子一起阅读图书,我就是这样做的,因为我想如果家长与孩子没有形成良好的交流氛围,那么孩子一个人阅读图书将是非常寂寞的,他也没有讲述的对象,这样会使他的语言表达能力受到阻碍。

  例如:每天晚上我都会利用一点时间与孩子一起阅读图书上的小故事,首先我和孩子一起阅读图书,我会引导孩子如果阅读图书,然后让他根据图片用自己的语言来表达(对其中不理解的内容稍加解释),最后告诉孩子要用“五要素”来表述一件事。这样不仅增加了孩子的知识面,而且充分发挥了他的主观想象力。

  记得有一次在阅读故事的时候,他竟能用以前掌握的成语来充实故事,如“惊慌失措”、“乱七八糟”、“无影无踪”等词汇来加以修饰。令我非常高兴,图书阅读确实使我孩子的语言表达能力提高了很多。

  其次:幕天亲子阅读能帮助幼儿使用恰当的语言进行交往

  我家孩子以前不善言谈,有时说话还有点吞吞吐吐的,每次带他外面去玩,向人开口打招呼总是很难。我向老师提出了如何解决孩子的这个毛病,孩子的老师让我给孩子讲一些小动物如何有礼貌的小故事。我就找来了这样的图书,我和孩子一起阅读图书,当看到小兔在路上碰到小猫时,我问孩子:“小兔会怎么说啊?”他说:“小兔会说:‘小猫你好!’”我很高兴孩子能回答出来,马上顺水推舟,要求孩子要向小兔学习,孩子平时一直都很喜欢小动物,这招果然很灵。后来又通过多次这样的有关礼貌的图书阅读后,孩子现在一碰到人就会热情地打招呼。所以认识我的人都说我的孩子真有礼貌,我也觉得脸上光彩无限!

  另外:幕天亲子阅读激发孩子对识字的兴趣

  现在有很多家长都在教孩子认字,我也很着急,曾经试过很多方法,让孩子认字,可他就是没兴趣,强扭的瓜总是不甜的,我也没再要求孩子认识字。不过令我意想不到的事却发生了,孩子每次和我一起阅读图书时总会要求我把原本书上的故事讲一遍,他想看看自己讲的是不是和书上的一样。我讲的时候他会不由自主地点起那些图片旁的小字,看他这么认真我也就慢慢地给他把故事读了一遍。没想到长期这样的阅读后,孩子认识了很多的常用字,真是无心插柳,柳成荫啊!为此,我还高兴了好一段时间!

  幕天公益亲子阅读为孩子幼小的心灵打开了一扇窗!让孩子爱上了阅读,爱上了写作!

  作者:赵建慧

  单位:拜泉县爱农乡

  

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