哈佛教授:6-12岁的孩子,应该养成这些习惯!一旦错过,追悔莫及

  • 日期:09-10
  • 点击:(1768)


  原标题:哈佛教授:6-12岁的孩子,应该养成这些习惯!一旦错过,追悔莫及

  今天给大家分享的是哈佛大学教授针对孩子成长中的身心发展特点,总结出对孩子一生有益的16个好习惯,包括学习习惯和行为习惯两个方面。建议6-12岁的孩子养成这些习惯,对他们将来意义重大,值得所有家长认真看完。

  

  在谈到家庭教育的时候,我们常常会提到一个概念,那就是教育的关键期,这个时期对孩子来说也是养成习惯和性格的关键时期,所以父母在家庭教育中应该把握这个时期。哈佛教授研究指出,6-12岁就是一个家庭教育的关键期,孩子很多习惯应该在这个阶段养成。

  

  6-12岁是大多数孩子的小学阶段,孩子们的习惯正在慢慢养成,这个时候家长通过家庭教育进行正确的引导,效果会非常显著!而一旦错过了这个时期,等孩子习惯都固定了,再想去改变就很难了,到时候只怕是后悔都晚了!

  哈佛教授为我们总结的6-12岁孩子应该养成的习惯,包括两个方面,分别是:学习习惯和行为习惯,其中学习习惯会改变孩子对学习的态度,影响孩子将来的学习和考试;行为习惯会改变孩子的性格,从一定程度上决定了孩子将成为什么样的人。这两个方面的习惯都不容忽视。

  

  首先,我们来看看哈佛教授总结的8个学习习惯:

  1. 学习中要学会倾听。具体表现为上课的时候认真听讲、不要开小差,课后与老师同学虚心交流,听一下别人的意见,尤其是老师的建议,一定要重视。

  2. 学习中要善于思考。上课的时候对老师提出的问题,要有自己的思路,并且大胆发言,在与同学讨论时,也不能只听不说,遇到不会的问题主动请假老师。

  3. 学习中要懂得合作。现在国内外的学校都重视小组协作能力的培养,很多学习任务需要与同学配合才能完成,在合作中记住要尊重同学的意见。

  4. 学习中要大胆提问。很多孩子因为害怕被老师和同学嘲笑,不敢开口提问,有问题也憋在心里,其实这样是不对的,要知道老师和同学不会嘲笑善于提问的学生的。

  

  5. 学习中要独立自主。不要总是指望别人逼着自己学习,多一些主动性,学习成绩进步会更快,给自己一些独立自主学习的时间,但是一定要专心。

  6. 学习中要认真写字。写字的时候能体现一个孩子对学习的态度是否端正,如果能够静下心来好好写字,那么一定也能专心投入到学习中去。

  7. 学习中要主动查找资料。遇到不会的问题,不要急着看答案,先自己想办法解决,去查阅资料,动起来才有机会找到突破口。

  8. 学习中要按时完成作业。对作业的态度也是学习态度的一个关键方面,要教育孩子认真对台每一科目的作业,独立完成,并且对做错的地方认真巩固。

  

  接下来,我们再来看看哈佛教授总结的8个行为习惯:

  1. 举止文明。见到认识的人主动打招呼,习惯使用“谢谢”“对不起”等礼貌用语,是一个孩子的基本行为准则。

  2. 诚实守信。应该让孩子从小就明白说到的事情必须做到,如果做不到,必须向对方说明原因,做一个讲信用的人。

  3. 尊重他人。这一点包括尊重他人的意见,尊重与别人的约定,比如别人说话的时候不要打断,和别人约好的事情要准时。

  4. 学会感恩。始终对身边的人,包括父母、老师、同学心怀感恩,会让孩子更懂得珍惜生活,并且更有机会成为优秀的人。

  

  5. 勤俭节约。不管家庭条件好不好,让孩子从小学会勤俭节约都是很重要的一个品质,不要铺张浪费,要知道所有的东西得来不易。

  6. 遵守规矩。无规矩不成方圆,这在全世界都是一样的,不要让孩子太任性,无论在家里还是学校里,都要遵守规则。

  7. 勤于锻炼。好身体是一切的本钱,孩子应该从小就养成锻炼身体的好习惯,比如坚持跑步,看似简单的事情重复多,将来一定受益。

  8. 讲究卫生。讲卫生的孩子会更加自律,比如勤洗澡、定期剪指甲、理发,自己的东西整理干净,慢慢地孩子会对自己有更高的要求。

  

  习惯的养成并不难,一个好习惯只需要坚持21天就可以形成,关键在于家长要认真对待,在家庭教育中对孩子循循善诱,相信哈佛教授总结的这16个好习惯,对每个孩子都有好处。返回搜狐,查看更多

  责任编辑:

  来源:麻麻爱宝宝

  原标题:哈佛教授:6-12岁的孩子,应该养成这些习惯!一旦错过,追悔莫及

  今天给大家分享的是哈佛大学教授针对孩子成长中的身心发展特点,总结出对孩子一生有益的16个好习惯,包括学习习惯和行为习惯两个方面。建议6-12岁的孩子养成这些习惯,对他们将来意义重大,值得所有家长认真看完。

  

  在谈到家庭教育的时候,我们常常会提到一个概念,那就是教育的关键期,这个时期对孩子来说也是养成习惯和性格的关键时期,所以父母在家庭教育中应该把握这个时期。哈佛教授研究指出,6-12岁就是一个家庭教育的关键期,孩子很多习惯应该在这个阶段养成。

  

  6-12岁是大多数孩子的小学阶段,孩子们的习惯正在慢慢养成,这个时候家长通过家庭教育进行正确的引导,效果会非常显著!而一旦错过了这个时期,等孩子习惯都固定了,再想去改变就很难了,到时候只怕是后悔都晚了!

  哈佛教授为我们总结的6-12岁孩子应该养成的习惯,包括两个方面,分别是:学习习惯和行为习惯,其中学习习惯会改变孩子对学习的态度,影响孩子将来的学习和考试;行为习惯会改变孩子的性格,从一定程度上决定了孩子将成为什么样的人。这两个方面的习惯都不容忽视。

  

  首先,我们来看看哈佛教授总结的8个学习习惯:

  1. 学习中要学会倾听。具体表现为上课的时候认真听讲、不要开小差,课后与老师同学虚心交流,听一下别人的意见,尤其是老师的建议,一定要重视。

  2. 学习中要善于思考。上课的时候对老师提出的问题,要有自己的思路,并且大胆发言,在与同学讨论时,也不能只听不说,遇到不会的问题主动请假老师。

  3. 学习中要懂得合作。现在国内外的学校都重视小组协作能力的培养,很多学习任务需要与同学配合才能完成,在合作中记住要尊重同学的意见。

  4. 学习中要大胆提问。很多孩子因为害怕被老师和同学嘲笑,不敢开口提问,有问题也憋在心里,其实这样是不对的,要知道老师和同学不会嘲笑善于提问的学生的。

  

  5. 学习中要独立自主。不要总是指望别人逼着自己学习,多一些主动性,学习成绩进步会更快,给自己一些独立自主学习的时间,但是一定要专心。

  6. 学习中要认真写字。写字的时候能体现一个孩子对学习的态度是否端正,如果能够静下心来好好写字,那么一定也能专心投入到学习中去。

  7. 学习中要主动查找资料。遇到不会的问题,不要急着看答案,先自己想办法解决,去查阅资料,动起来才有机会找到突破口。

  8. 学习中要按时完成作业。对作业的态度也是学习态度的一个关键方面,要教育孩子认真对台每一科目的作业,独立完成,并且对做错的地方认真巩固。

  

  接下来,我们再来看看哈佛教授总结的8个行为习惯:

  1. 举止文明。见到认识的人主动打招呼,习惯使用“谢谢”“对不起”等礼貌用语,是一个孩子的基本行为准则。

  2. 诚实守信。应该让孩子从小就明白说到的事情必须做到,如果做不到,必须向对方说明原因,做一个讲信用的人。

  3. 尊重他人。这一点包括尊重他人的意见,尊重与别人的约定,比如别人说话的时候不要打断,和别人约好的事情要准时。

  4. 学会感恩。始终对身边的人,包括父母、老师、同学心怀感恩,会让孩子更懂得珍惜生活,并且更有机会成为优秀的人。

  

  5. 勤俭节约。不管家庭条件好不好,让孩子从小学会勤俭节约都是很重要的一个品质,不要铺张浪费,要知道所有的东西得来不易。

  6. 遵守规矩。无规矩不成方圆,这在全世界都是一样的,不要让孩子太任性,无论在家里还是学校里,都要遵守规则。

  7. 勤于锻炼。好身体是一切的本钱,孩子应该从小就养成锻炼身体的好习惯,比如坚持跑步,看似简单的事情重复多,将来一定受益。

  8. 讲究卫生。讲卫生的孩子会更加自律,比如勤洗澡、定期剪指甲、理发,自己的东西整理干净,慢慢地孩子会对自己有更高的要求。

  

  习惯的养成并不难,一个好习惯只需要坚持21天就可以形成,关键在于家长要认真对待,在家庭教育中对孩子循循善诱,相信哈佛教授总结的这16个好习惯,对每个孩子都有好处。返回搜狐,查看更多

  责任编辑:

  声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

  哈佛

  孩子

  习惯

  家庭教育

  教授

  阅读 ()