从理科状元到流落街头——谈教育中爱的重要性!

  • 日期:08-30
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  2019 文越说情感

  曾经在成都商报上看到过这样一则音讯,《理科状元中科大结业四年未找到作业 漂泊街头》,看完了这篇报导,引发了我的沉思。

  八年前,刘宁以近650分的高分,成为凉山某县的理科状元,考入我国科技大学。四年前,刘宁大学结业,却没有找到抱负的工作。他开端沉浸网络,四处漂泊。在漂泊中被一个好心人发现,并告诉他的父亲。

  为什么一个当年名扬整个县城的理科状元,在结业四年之后,却流落街头,等候父亲的救助呢?

  咱们来看看他的生长阅历和家庭状况。刘宁身上寄予着整个家庭的期望。刘国华说:“成绩好,脑袋聪明,又考上了好大学,咱们都觉得,他会有一个远大的出路。”

  在老家县城,作为理科状元,刘宁的现状屡次被亲友或当年的教师问起,每逢这时,刘父都只是摆摆手:“他毕业后在安徽工作。”“都没得脸说了。” 母亲接电话也是边哭边骂儿子,恨铁不成钢啊。

  

  在漂泊前最终一次与家里人通话里,刘父对儿子说了重话,“我说,你简直是给家人丢人,给整个县丢人。你大学前,在整个县城风风光光的,现在他人问起你,我都不敢说。”

  大学时,原本应该2010年毕业的,由于论文没有过关,就拖了一年,2011年7月才拿到毕业证。

  毕业后,最长的一份工作只干了9个月。其时在合肥的一家网络游戏公司,月薪2000多元,年终奖还拿了3000多元,在当地还算能够的;但这份工作也只干了9个月就辞去职务了。主要是要上夜班,并且跟领导联系处得不是很好,感觉他总是针对我。

  刘宁的遭受让人唏嘘不已!一个天才何故蜕化?

  那么咱们从心理学的视点,尽管本文并没有具体介绍刘宁的家庭布景,但是咱们能够从父亲的只言片语能够看出,刘宁的父亲身上有着一切封建制度残留下的那一代人最质朴的人生观,他们终身的任务便是生儿育女,让子女成才,光宗耀祖,而把子女供出来读了大学,就完结了他人生的任务。所以在刘父的身上,他人生最大的光芒,便是儿子优异的学习成果。他们为儿子的成功感到自豪,为儿子的失利感到羞耻。所以他每年最享用的时间便是开家长会,在家长会上享用儿子成功给他带来的光芒,感触儿子给他带来的荣耀。而结业今后儿子在作业上的失利,形成了巨大的心思落差,将刘父直接从云端摔到地上,他对儿子的期望完全幻灭,对人生期望也就此幻灭。所以他开端对儿子诉苦,诉苦他不能持续满意自己对荣誉的需求。他以为儿子应该对自己人生的期望,甚至一个县的声誉担任。

  

  所以,孩子在爸爸妈妈的耳濡目染下,养成了一种行为形式,为了满意爸爸妈妈的需求而日子的心思形式。在咱们现行的教育制度下,关于学生来说,仅有的成功便是学习成果优异,那么当学生的时分他是十分优异的,极大的满意了爸爸妈妈的需求,所以他得到了爸爸妈妈的认可,爸爸妈妈也由于他优异的学习成果而获得了教师和其他家长的认可,爸爸妈妈对他十分满意。所以他更尽力的学习,获得更好的成果来保持这种认可。这时,他的人生是一种良性循环。

  当他进入社会,由于社会对人的要求和校园的不相同,他习惯社会的实践生存能力没有生长起来,所以,他不能很快的获得在校园那样的成功,不能再像曾经那样满意爸爸妈妈的心思需求,而爸爸妈妈不明白这些,仍以早年的规范来要求他,以为他天经地义应该获得和校园相同的成果。当他不能满意他们的期望时,他们便极度绝望,将自己的心情统统发泄到儿子身上,以为儿子应该对他们的绝望担任任。他们底子不知道,孩子在遭受波折的时分,最巴望的是爸爸妈妈的谅解,安慰和鼓舞。但是爸爸妈妈却仍是一味的责备,否定,讨取。这样一来,原本就堕入低谷的刘宁,变得越发自责,自卑,或许他从来没有遭受过这么大的波折,身心遭到沉重打击。为了敏捷从头获取爸爸妈妈的认可,他变得急于求成,想通过寻觅一个能够快速获得成果的作业,来从头获取爸爸妈妈的认可,为爸爸妈妈光耀门楣。但是事物开展的规则是,任何成功都是要通过长时间的尽力和斗争,不或许一蹴即至,所以,高不成低不就的刘宁,一向徜徉在“找到一份更好的作业,以便敏捷获取成功”的十字路口。人生从此进入了一个恶性循环。

  

  刘宁的遭受反映了一代爸爸妈妈价值观的歪曲,一代儿女的悲痛。

  我国上一代的爸爸妈妈大多都对儿女说过这句话,你要好好学习,将来为爸爸妈妈争气。这反映了一个心思形式,那便是,我国上一代的爸爸妈妈遍及都缺少个人价值感,他们仅有的价值感就来源于儿女,他们爱孩子的方法,便是期望儿女成才,满意自己的价值感,让儿女为爸爸妈妈的人生成功担任。一旦儿女达不到爸爸妈妈的要求,爸爸妈妈便会以讨厌、扔掉、强逼相威胁,形成亲子联系的严重,以及一大批社会的堕落分子。

  这个现象让咱们不得不考虑一个底子性的问题,爱是什么?咱们究竟该怎样爱孩子?需求孩子成为一个什么样的人?咱们是需求孩子为了爸爸妈妈而活着,仍是要孩子为了自己而活着!记住某位名人曾说过,只需能给孩子一个充溢爱的家庭,其他的他会自己去完结。

  爱,便是无条件的接收。

  咱们所要做的,便是给予孩子无条件的爱,决不由于孩子好,或许欠好,成功,或许不成功,听话,或许不听话,而对孩子的情绪有任何改动!

  刘宁其实是一个十分缺少爱的孩子。他成功,爸爸妈妈便接收他,不成功,爸爸妈妈厌弃他,爸爸妈妈对他的爱是有条件的,注定他终身将为爸爸妈妈献身,为爸爸妈妈而活。正由于他没有得到无条件的爱,所以他心中没有爱,难以树立起日子的决心。他一切的精力都在寻求外界的认可,所以无法踏踏实实的做事情。

  假如此时正在看文章的你,正为人爸爸妈妈,或行将为人爸爸妈妈,咱们无妨问问自己,咱们有没有将自己的期望,无意识中加到孩子身上,期望他去满足咱们的期望,替咱们的人生担任。

  曾经在成都商报上看到过这样一则音讯,《理科状元中科大结业四年未找到作业 漂泊街头》,看完了这篇报导,引发了我的沉思。

  八年前,刘宁以近650分的高分,成为凉山某县的理科状元,考入我国科技大学。四年前,刘宁大学结业,却没有找到抱负的工作。他开端沉浸网络,四处漂泊。在漂泊中被一个好心人发现,并告诉他的父亲。

  为什么一个当年名扬整个县城的理科状元,在结业四年之后,却流落街头,等候父亲的救助呢?

  咱们来看看他的生长阅历和家庭状况。刘宁身上寄予着整个家庭的期望。刘国华说:“成绩好,脑袋聪明,又考上了好大学,咱们都觉得,他会有一个远大的出路。”

  在老家县城,作为理科状元,刘宁的现状屡次被亲友或当年的教师问起,每逢这时,刘父都只是摆摆手:“他毕业后在安徽工作。”“都没得脸说了。” 母亲接电话也是边哭边骂儿子,恨铁不成钢啊。

  

  在漂泊前最终一次与家里人通话里,刘父对儿子说了重话,“我说,你简直是给家人丢人,给整个县丢人。你大学前,在整个县城风风光光的,现在他人问起你,我都不敢说。”

  大学时,原本应该2010年毕业的,由于论文没有过关,就拖了一年,2011年7月才拿到毕业证。

  毕业后,最长的一份工作只干了9个月。其时在合肥的一家网络游戏公司,月薪2000多元,年终奖还拿了3000多元,在当地还算能够的;但这份工作也只干了9个月就辞去职务了。主要是要上夜班,并且跟领导联系处得不是很好,感觉他总是针对我。

  刘宁的遭受让人唏嘘不已!一个天才何故蜕化?

  那么咱们从心理学的视点,尽管本文并没有具体介绍刘宁的家庭布景,但是咱们能够从父亲的只言片语能够看出,刘宁的父亲身上有着一切封建制度残留下的那一代人最质朴的人生观,他们终身的任务便是生儿育女,让子女成才,光宗耀祖,而把子女供出来读了大学,就完结了他人生的任务。所以在刘父的身上,他人生最大的光芒,便是儿子优异的学习成果。他们为儿子的成功感到自豪,为儿子的失利感到羞耻。所以他每年最享用的时间便是开家长会,在家长会上享用儿子成功给他带来的光芒,感触儿子给他带来的荣耀。而结业今后儿子在作业上的失利,形成了巨大的心思落差,将刘父直接从云端摔到地上,他对儿子的期望完全幻灭,对人生期望也就此幻灭。所以他开端对儿子诉苦,诉苦他不能持续满意自己对荣誉的需求。他以为儿子应该对自己人生的期望,甚至一个县的声誉担任。

  

  所以,孩子在爸爸妈妈的耳濡目染下,养成了一种行为形式,为了满意爸爸妈妈的需求而日子的心思形式。在咱们现行的教育制度下,关于学生来说,仅有的成功便是学习成果优异,那么当学生的时分他是十分优异的,极大的满意了爸爸妈妈的需求,所以他得到了爸爸妈妈的认可,爸爸妈妈也由于他优异的学习成果而获得了教师和其他家长的认可,爸爸妈妈对他十分满意。所以他更尽力的学习,获得更好的成果来保持这种认可。这时,他的人生是一种良性循环。

  当他进入社会,由于社会对人的要求和校园的不相同,他习惯社会的实践生存能力没有生长起来,所以,他不能很快的获得在校园那样的成功,不能再像曾经那样满意爸爸妈妈的心思需求,而爸爸妈妈不明白这些,仍以早年的规范来要求他,以为他天经地义应该获得和校园相同的成果。当他不能满意他们的期望时,他们便极度绝望,将自己的心情统统发泄到儿子身上,以为儿子应该对他们的绝望担任任。他们底子不知道,孩子在遭受波折的时分,最巴望的是爸爸妈妈的谅解,安慰和鼓舞。但是爸爸妈妈却仍是一味的责备,否定,讨取。这样一来,原本就堕入低谷的刘宁,变得越发自责,自卑,或许他从来没有遭受过这么大的波折,身心遭到沉重打击。为了敏捷从头获取爸爸妈妈的认可,他变得急于求成,想通过寻觅一个能够快速获得成果的作业,来从头获取爸爸妈妈的认可,为爸爸妈妈光耀门楣。但是事物开展的规则是,任何成功都是要通过长时间的尽力和斗争,不或许一蹴即至,所以,高不成低不就的刘宁,一向徜徉在“找到一份更好的作业,以便敏捷获取成功”的十字路口。人生从此进入了一个恶性循环。

  

  刘宁的遭受反映了一代爸爸妈妈价值观的歪曲,一代儿女的悲痛。

  我国上一代的爸爸妈妈大多都对儿女说过这句话,你要好好学习,将来为爸爸妈妈争气。这反映了一个心思形式,那便是,我国上一代的爸爸妈妈遍及都缺少个人价值感,他们仅有的价值感就来源于儿女,他们爱孩子的方法,便是期望儿女成才,满意自己的价值感,让儿女为爸爸妈妈的人生成功担任。一旦儿女达不到爸爸妈妈的要求,爸爸妈妈便会以讨厌、扔掉、强逼相威胁,形成亲子联系的严重,以及一大批社会的堕落分子。

  这个现象让咱们不得不考虑一个底子性的问题,爱是什么?咱们究竟该怎样爱孩子?需求孩子成为一个什么样的人?咱们是需求孩子为了爸爸妈妈而活着,仍是要孩子为了自己而活着!记住某位名人曾说过,只需能给孩子一个充溢爱的家庭,其他的他会自己去完结。

  爱,便是无条件的接收。

  咱们所要做的,便是给予孩子无条件的爱,决不由于孩子好,或许欠好,成功,或许不成功,听话,或许不听话,而对孩子的情绪有任何改动!

  刘宁其实是一个十分缺少爱的孩子。他成功,爸爸妈妈便接收他,不成功,爸爸妈妈厌弃他,爸爸妈妈对他的爱是有条件的,注定他终身将为爸爸妈妈献身,为爸爸妈妈而活。正由于他没有得到无条件的爱,所以他心中没有爱,难以树立起日子的决心。他一切的精力都在寻求外界的认可,所以无法踏踏实实的做事情。

  假如此时正在看文章的你,正为人爸爸妈妈,或行将为人爸爸妈妈,咱们无妨问问自己,咱们有没有将自己的期望,无意识中加到孩子身上,期望他去满足咱们的期望,替咱们的人生担任。